未来を切り開く_33モジュール

こんなお悩みありませんか？

・計算に時間がかかる

・計算間違いが多い

・自信がない、やる気が起こらない

こういった悩みを抱える方の多くが「一桁の足し算・掛け算」で問題を抱えています。「”一桁の足し算”なんて簡単じゃん」と侮ってはいけません。　次の図を見てください。

例えば、筆算で3ケタの掛け算をする時、頭の中では一桁の足し算・引き算を無意識に19回行っています。しかも繰り上がりがある計算が3回も含まれているのです。つまり、一桁の足し算・引き算を20回の行って1回間違う人は、正しい答えを出すことが難しいということになります。たとえ正解したとしても、そんな綱渡りの状態はしんどいですね。「またやろう！」とはなりません。

　このような無自覚の足かせにより、どんどん後ろ向きになっていきます。みなさん、是非、この足かせを外してみてください。びっくりするほど見える世界が広がって、自信もついて勉強がぐんぐん進むようになりますよ！

28日間で終了の構成。1日分の構成は4ページ。内容は基礎計算練習、前日と前々日の復習、新しい内容の学習とその練習問題となっています。小4～6年生、各学年3巻、全9巻

お勧め問題集は　こちら

こんにちは、小河勝です。

私は中学校の理科教師をしていました。当時の中学校ではトイレの壁は蹴破られ、たばこの吸い殻は散乱し、廊下をバイクで走り回る生徒がいるなど、どこから手を付けて良いか分からない「荒れた教育現場」でした。

そんな生徒たちを相手に理科で必要な濃度計算やメモリ（小数点）を読むといった技術を放課後に教えていました。

そこで分かってきたことは、「1ケタの足し算引き算での計算間違いが多発している」という事でした。「これは、濃度計算がしんどいはずだ、、、、」と愕然としたことを覚えています。この「超基礎段階のつまづき」が子どもたちの自信の無さ、自分の将来への失望、教育現場の荒れへと繋がっていたのです。

そこからは、とても長い険しい道のりを経て、たくさんの人とスクラムを組みながら子どもたちの基礎学力向上に取り組んできました。詳しくは著書や「ブログ」に書いておりますのでご興味がある方は是非、ご覧ください。

私はどんな子どもも「自分の将来は明るい」と希望を持つことが出来ると思っています。　1ケタの足し算・引き算がスムーズに出来ない状態で難しい数学を学ぼうとするのはブレーキを踏みながらアクセルを踏もうとしているのと似ています。かなりしんどい状態です。　そして無理に進もうとすることで「やっぱり自分はできない、ダメだ」と何度も頭を打ってしまう。これは苦しいです。

大丈夫です。必ず出来るようになります。まずは落ち着いて足元を固めましょう。土台がしっかりすれば、その後の習得速度や効率は驚くほどアップします。そして同時に気持ちも上向きになって、「自分は出来る！」と思える日がやってきますよ！

私はうつ向いていた子どもの目が輝き、きらきらと希望を湛えた輝きに満ちる瞬間を何度も目の当たりにしてきました。国内でも海外でも同じです。みんなやれば出来るのです。

一人でも多くの子どもたちが自分の未来に希望を抱いて進んでいけるようこれまでもこれからも強い願いを込めて活動を続けています。