「これで大丈夫？」に答えます。親子で取り組む「3日間繰り返し学習・超基礎編」 Q&A
よくある質問（Q&A） Q1. どの学年の子ども向けですか？ A. 主に小学校1〜2年生を想定しています。特に、計算につまずき始めたお子さんや、計算に時間がかかるお子さんに向いています。しかし学年に関係なく、「基 […]
「100マスまで」の本：親子で毎日少しづつ、低学年から育てる基礎計算力
”３日間繰り返し学習「100マスまで」の本”とは？ 100マス計算を目指して ”3日間繰り返し学習「100マスまで」の本”は、 小学校低学年からの基礎計算力を、無理なく・確実に身につけるための計算トレーニング教材です。 […]
ブログ◆４：アフリカでの「指計算」の話
◆４：アフリカで見た「指計算」の実態 まず次の写真を見て下さい。 これはザンビアの小学校5年生の少女の数学のノートです。このノートを見るだけでもこの人がどんなに真面目で頑張り屋さんであるかがよく分かります。こういうところ […]
ブログ◆３「指計算」と「合成分解」の違い
◆３「指計算」と「合成分解」の違い 私たち日本人の大人が普通やっている計算方法は「合成分解」といいます。「指計算」と「合成分解」とどのように違うか、ここで先ず確認しておきましょう。これが明らかになれば「なんだ」と言われそ […]
ブログ◆２：計算がいつまでも数えることでいいの？？
◆２：「7割の子が指計算！」11月時点での小学校1年生が！ 「小学校1年生11月の段階で指計算（指でカウンティングする計算）の子が7割を占めている！」この事実はあまり注目されていませんが、私はこれが重大な現実だと感じてい […]
ブログ◆１：計算力を確実なものに！
◆１：先ずは計算力が大事！計算ができないと勉強は進みようがない。 Blogを再開するにあたって、これまでの経過を少しお話します。 今から14年前の2011年、私は文藝春秋社から小学校4年生～6年生の子供たちのために「小河 […]
毎日タンタンと「くり返し学習」を習慣化する
「お子さんが計算が苦手な場合の克服法」 小河式（オゴウ：OGO）100マス計算ドリルの効果・・・「学習内容を習熟させるシステム」 保護者の方へのアドバイス 〇「くり返し復習し、学習内容を習熟させていくシステム」のドリル […]
指計算（指でカウンティング）の子が7割も！
小学校1年生11月の段階で、指計算（指で数えながら計算する）をしている子が7割もいるという事実をご存じでしょうか。これは私が視察したある学校でのことです。経験豊かな先生に尋ねると「7割ですね」と即答されました。実際に子ど […]
100マス計算が苦手…でも大丈夫！家庭でできる“つまずき解消ドリル”のすすめ
「100マス計算をやらせているけれど、なかなか速くならない」「同じところで何度も間違える」「もしかして、うちの子は計算が苦手なのでは…」 そんな不安を抱える保護者の方へ。実はそれ、頭が悪いからでも、努力不足だからでもあり […]
【小学校1年生の保護者へ】100マス計算に挑戦する前に必要な準備ステップ
2学期が始まりました。小学校1年生のお子さんの中には、まだ計算に慣れていないため「指計算」に頼っている子も多いと思います。 しかし、いきなり 100マス計算 に挑戦するのは無謀です。まずは基礎をしっかり固める「準備活動」 […]